义务教育四年制初级中学教科书 生物 第2册 实验本

2 (p1): 第三部分 动物
2 (p1-1): 第一章 原生动物门
2 (p1-1-1): 【实验一】观察草履虫
7 (p1-2): 第二章 腔肠动物门
7 (p1-2-1): 【实验二】观察水螅
12 (p1-3): 第三章 扁形动物门
16 (p1-4): 第四章 线形动物门
19 (p1-5): 第五章 环节动物门
23 (p1-5-1): 【实验三】解剖蚯蚓
24 (p1-5-2): 课外读 蚯蚓有听觉和视觉吗？
25 (p1-6): 第六章 软体动物门
27 (p1-6-1): 课外读 人工培育珍珠
28 (p1-7): 第七章 节肢动物门
28 (p1-7-1): 第一节 蝗虫
33 (p1-7-2): 第二节 蜜蜂
36 (p1-7-3): 第三节 沼虾
38 (p1-7-4): 第四节 其他节肢动物
40 (p1-7-5): 【实验四】昆虫标本的采集和制作
43 (p1-7-6): 课外读 昆虫通讯的奥秘
45 (p1-8): 第八章 棘皮动物门
47 (p1-9): 第九章 鱼纲
47 (p1-9-1): 第一节 鲫鱼
51 (p1-9-1-1): 【实验五】解剖鲫鱼
53 (p1-9-2): 第二节 淡水鱼类
55 (p1-9-2-1): 课外读 金鱼
56 (p1-9-3): 第三节 海洋鱼类
58 (p1-9-3-1): 课外读 鱼类的乐园——人工鱼礁
59 (p1-10): 第十章 两栖纲
59 (p1-10-1): 第一节 青蛙
63 (p1-10-1-1): 【实验六】解剖青蛙（或蟾蜍）
65 (p1-10-2): 第二节 其他两栖动物
67 (p1-10-2-1): 课外读 两栖动物的用途
68 (p1-11): 第十一章 爬行纲
68 (p1-11-1): 第一节 蜥蜴
70 (p1-11-2): 第二节 其他爬行动物
73 (p1-11-2-1): 课外读 蛇的“功”与“过”
74 (p1-12): 第十二章 鸟纲
74 (p1-12-1): 第一节 家鸽
82 (p1-12-2): 第二节 鸟类的多样性
89 (p1-12-3): 第三节 鸟类的起源、家禽
93 (p1-12-3-1): 课外读 鸟巢漫谈
98 (p1-13): 第十三章 哺乳纲
98 (p1-13-1): 第一节 家兔
102 (p1-13-1-1): 【实验七】解剖家兔
104 (p1-13-2): 第二节 哺乳动物的多样性
112 (p1-13-3): 第三节 家畜
115 (p1-13-3-1): 课外读 多彩多姿的哺乳动物
122 (p1-14): 第十四章 动物的行为
122 (p1-14-1): 第一节 研究动物行为的目的和方法
124 (p1-14-2): 第二节 动物的攻击行为和防御行为
127 (p1-14-3): 第三节 动物的贮食行为和繁殖行为
132 (p1-14-3-1): 课外读 杜鹃——不孵卵和不育雏的鸟
133 (p1-14-4): 第四节 动物的社群行为
135 (p1-14-5): 第五节 动物的节律行为
139 (p1-14-5-1): 课外读 鸟类的迁徙
140 (p1-14-6): 第六节 动物行为的特点和生理基础